授業

1,2時間目選択。選択通信技術はTCPな話なので個人的にはとても面白い。
ためになる話ばっかり困っちゃいます。授業が一通り終わったら、自分なりにもらったプリントを
全部まとめてとっておこうかなぁ。なんて思ったりもしてます。
それだけ、個人的には実用性が高いような気がするわけです。
2時間目は中間テスト代わりの課題作成。けど、やらない奴多すぎ。
先生がすぐそこに、居るのに1時間ずっと漫画を読んでたり、ずっと話をしてたり。
それで分からないとか言わせないから。自分がやってないんだからわからなくて当たり前。
困るのは自分だからそういうのは別に注意しようとも思わない。
注意して文句言われたらたまったもんじゃないし。
3時間目、ソフトウェア。C言語のポインタです。やっぱり、難しいみたい。
って、俺もあんまり理解できてるとは言い切れないけど、それなりに。
先生の判断でポインタは適当に流して関数に入っていくらしい。
個人的にはとても妥当な判断だと思う。って言うか、授業の進行状況を俺に聞いてくるあたりが。
俺はすでにわかってることやってるんだから、全然今の進行状況で問題ないけど、
わからない人にとっちゃすごく苦痛な授業だと俺は思う。
4時間目。家庭科。今週末と来週初めにやる調理実習のお話。
一汁三菜ってのをやるらしい。さて、今回もうまく行くと良いんだけど。
5時間目。化学。化学室でやるって話を聞いて、実験だと思って期待して行ったら、、
なんてことはない。全然普通な授業で実験をするわけでもない。
けど、まぁ教室でやる授業よりはよかったかな。退屈しなかったから。
ただ、、「沸騰」って言う感じがわからなくて一人であせってました・・
ちょっとは漢字も必要だね。それより、入試対策の勉強をもうちょっとまともに
やろうかと考えてる今日この頃です。専門教科はいいんだけど、一般教科が・・orz
6時間目は体育。大雨のため、持久走はなくなり卓球場で卓球＋握力って事になりました。
握力は中学の頃から比べると落ちてるけど、まぁ別に普通ぐらい。
運動不足が目に見えてます。